| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Май | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
Активисты Бердского отделения движения «Суть времени» провели Урок мужества
в двух школах Бердска. 30 апреля в школе № 5, 7 мая в школе № 9. Всего было охвачено более 200 школьников из девяти классов. И школьники, и учителя были очень довольны. Преподаватели заявляли, что именно сейчас такие уроки нужны детям. (далее…)
28 ноября 2015 года в Новосибирске в ГПНТБ прошло Сибирское межрегиональное совещание Родительского Всероссийского сопротивления (РВС) «Задачи восстановления ценностей отечественного образования».
На совещании присутствовали активисты организации и гости из Москвы, Омска, Барнаула, Томска, Красноярска, Новокузнецка, Кемерова и Минска (Республика Беларусь).
(далее…)
После мероприятия в г.Новосибирске 20 ноября прошел круглый стол в г.Бердске на ту же тему: «Роль образования в формирования гражданина». Оба события прошли в формате активной дискуссии и состояли из двух частей — презентации об организации «РВС» и содержательной части, в которой обсуждались проблемные точки образования. (далее…)
22 сентября в Новосибирской областной научной библиотеке состоялась пресс-конференция Новосибирского отделения Родительского всероссийского сопротивления на тему “Родительское сопротивление и российское образование”.
Докладчики осветили результаты беспрецедентно крупного социологического опроса по вопросам образования (АКСИО-6), который был проведен в июне-июле 2015 года агентством АКСИО. Было опрошено 24506 человек из 75 регионов страны. Опрос показал: что несмотря на 25 лет упорного реформирования, позиция большинства населения совершенно четкая: неприемлемость насаждаемых реформ и нововведений, отторжение образования ориентированного на воспитание потребителя, необходимость в ориентации на воспитание человека-творца, обладающего фундаментальными глубокими знаниями, способного активно участвовать в общественной жизни страны, труде, преобразовывать окружающую действительность сообразно своим потребностям. Большинство людей в России считают, что существующая система образования не способна в полном объёме решать задачи, стоящие перед современным обществом. Причём, чем выше образование респондентов, тем больше из них так думает (83% среди людей с высшим образованием). Даже среди работников образования только 20% верят в нынешнюю российскую систему образования. (далее…)
В рамках дискуссионного клуба «Суть времени», 7 июня прошел круглый стол на тему «Реформа образования в России: цели, последствия, альтернативы». В обсуждении приняли участие представители региональных общественных движений:
Приведем общие мнения дискуссии и некоторые цитаты. (далее…)